Dezvoltă-ți mintea, nu distracțiile!
Într-o epocă în care ecranul a devenit mai prezent decât manualul și mai seducător decât tabla, o inițiativă legislativă trecută de Senat vine să reafirme un adevăr simplu și fundamental: școala este spațiul educației, nu prelungirea haosului digital. Deputatul AUR Cosmin Hristu a depus un proiect de lege care modifică și completează Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, reglementând clar utilizarea telefoanelor mobile și a altor dispozitive electronice în unitățile de învățământ.
Proiectul nu impune o interdicție absurdă a tehnologiei, ci constituie o măsură de protecție a actului educațional, a atenției elevilor, a autorității profesorului și a dreptului copiilor la o formare reală, într-un mediu lipsit de presiunea permanentă a notificărilor, filmărilor, mesajelor și rețelelor sociale. Telefonul fragmentează atenția, iar profesorul construiește gândirea. Această contrapoziție reflectă realitatea sălilor de clasă din România și din Europa, unde elevii sunt expuși zilnic unui flux continuu de stimuli digitali.
Potrivit inițiativei, decizia privind restricționarea utilizării telefoanelor mobile nu va putea fi luată arbitrar. Aceasta va fi adoptată prin hotărârea consiliului de administrație al unității de învățământ, cu proceduri clare privind colectarea, depozitarea, păstrarea și restituirea dispozitivelor. Proiectul prevede inclusiv garanții suplimentare pentru elevii de liceu, asigurându-se că măsurile sunt proporționale, transparente și adaptate vârstei.
Deputatul Cosmin Hristu explică rațiunea acestei inițiative: „Prin această inițiativă ne dorim să aducem elevii înapoi în fața profesorilor. Nu luptăm împotriva tehnologiei, ci împotriva folosirii ei fără măsură, într-un spațiu în care copilul trebuie să învețe, să fie atent, să gândească și să respecte actul educațional.”
Mesajul este limpede: tehnologia are locul ei, dar școala are misiunea ei. Misiunea școlii nu este să producă elevi dependenți de ecrane, ci tineri capabili să gândească, să asculte, să înțeleagă și să își construiască viitorul. În mai multe state europene, măsuri similare au fost deja implementate pentru reducerea folosirii telefoanelor mobile în școli, iar inițiativa deputatului Hristu plasează România pe o cale de normalitate și responsabilitate educațională.
Inițiativa deputatului Cosmin Hristu vine la momentul potrivit, într-o epocă în care dependența de ecrane a devenit o problemă de sănătate publică și educațională. Prin această măsură legislativă, se transmite un mesaj clar către elevi, părinți, profesori și societate: școala este spațiul unde se construiește viitorul, nu unde se consumă digital.
